000			01558cam a2200361 a 4500
001			015118
003			UAHC_CL
005			20170803121223.0
008			071023s2007 ag 000 spa
020			_a9508084464
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
082	0	4	_a371.144 _bL213 _220
100	1		_aLamas, Ana María
245	1	3	_aLa evaluación de los alumnos : _bAcerca de la justicia pedagógica / _cAna María Lamas.
250			_a1a. ed.
260			_bHomosapiens _aRosario _c2007
300			_a152 p.
490	0		_aEducación
520			_a¿Qué es, para qué sirve, a quiénes sirve la evaluación de calidad? ¿Es válido y posible hablar de justicia pedagógica cuando nos referimos a la evaluación de la institución y del proceso de aprendizaje, como valor que subyace a la práctica? Encontrar caminos hacia prácticas socialmente justas, coherentes y útiles para los docentes y para la institución educativa, es el desafío y el aporte de este trabajo.
521			_aEvaluación de procesos pedagógicos
650		4	_aEFECTIVIDAD DEL DOCENTE
650		4	_aEvaluación de profesores
650		4	_aEVALUACION EN EDUCACION
650		4	_aPROFESORES _xFORMACION PROFESIONAL
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA
653			_aPEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
653			_aPEDAGOGIA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACION
658			_aSalazar, Javiera
658			_aJiménez, María Soledad
900			_a371.144 LAM
942			_cBK
999			_c15118 _d15118