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003			UAHC_CL
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008			100428s2008 cl 000 spa
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082	0	4	_a371.3 _bA654 _220
245	1	0	_aAprendizaje cultural activo : _bde La Legua al Desierto de Atacama : paisaje y horizontes de una ruta educativa que invita a las escuelas a participar en la transformación del mundo : 1985 - 2008.
246	2		_aPaisaje y horizontes de una ruta educativa que invita a las escuelas a participar en la transformación del mundo
246	2		_aDe la Legua al Desierto de Atacama
260			_bFLACSO _aSantiago, Chile _c2008
300			_a123 p. _bil.
520			_aEste libro recoge y sistematiza una metodología educativa conocida como “Aprendizaje Cultural Activo”, el cual es una invitación a revelar, desde los múltiples acontecimientos que se desarrollan al interior de la escuela, nuevos caminos relacionales, organizacionales, pedagógicos y culturales, que den sustento a una educación centrada en el ser humano en interacción vital con los otros y con su entorno. También es el relato de lo que ha ocurrido desde que un grupo de artistas iniciara un trabajo con niños y jóvenes de La Legua hasta que ese trabajo se fue transformando en una metodología de enseñanza de valores y de construcción de relaciones sociales.
650		4	_aOBJETIVOS EDUCATIVOS _zCHILE
650		4	_aPLANIFICACION EDUCATIVA _zCHILE
856			_uhttp://issuu.com/flacso.chile/docs/aprendizaje_cultural_activo _3Acceso electrónico al documento _yAcceso electrónico al documento
900			_a371.3 APR
942			_cBK
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