000			01578cam a2200289 a 4500
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003			UAHC_CL
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008			100928s2007 mx 000 spa
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040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
082	0	4	_a371.3 _bC737 _220
245	1	4	_aLas competencias en la educación : _bun balance / _cMonique Denyer ...[et al.].
250			_a1a. ed.
260			_bFondo de Cultura Económica _aMéxico _c2007
300			_a201 p.
490	0		_aPopular _v676
520			_aEntre los retos que enfrentan los docentes y formadores de maestros actualmente se encuentra la trasformación radical de la práctica docente. La enseñanza ha evolucionado de manera global hacia una pedagogía que toma en cuenta al alumno como persona, que contextualiza las prácticas y que privilegia un enfoque metodológico fundado en las tareas, en los problemas y proyectos, en suma, en el desarrollo de las competencias con la finalidad de ir más allá, hacia la aptitud para enfrentar y resolver tareas a partir de los conocimientos adquiridos. Esta obra ofrece al lector una exposición directa y ejemplificada de lo que es y no es la enseñanza por competencias con un programa de trabajo basado en este modelo.
650		4	_aEducación basada en competencias
650		4	_aCOMPETENCIAS LABORALES
650		4	_aMETODOS DE ENSEÑANZA
650		4	_aEVALUACION EN EDUCACION _zBELGICA
650		4	_aEDUCACION MEDIA _zBELGICA
653			_aFORMACION PEDAGOGICA EN ENSENANZA MEDIA
700	1		_aDenyer, Monique _eed.
900			_a371.3 COME
942			_cBK
999			_c15271 _d15271