000			02253cam a2200253 a 4500
001			015513
003			UAHC_CL
005			20170803121249.0
008			060327b2004 sp 000 spa
020			_a8427713231
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aAinscow, Mel
245	1	0	_aDesarrollo de escuelas inclusivas : _bIdeas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares / _cMel Ainscow.
260			_bNarcea _c2004 _aMadrid, España
300			_a308 p.
490	0		_aEducación hoy. Estudios
520			_aEste libro ofrece muchas ideas, reflexiones, propuestas y experiencias para lograr que las escuelas y las aulas sean más inclusivas, es decir, para que lleguen a ser contextos en continuo desarrollo, capaces de ponerse al alcance de aquellos alumnos y alumnas que encuentren dificultades en su participación y en su aprendizaje. Se basa en las investigaciones realizadas y en la experiencia acumulada por el autor en este campo durante más de veinte años. Incluye numerosas iniciativas orientadas a encontrar formas eficaces de apoyar a las escuelas y a los maestros para que den respuesta a las alumnas y alumnos con dificultades de aprendizaje. \El autor recomienda una orientación que consiste en el desarrollo de prácticas que sirvan para todos los alumnos y alumnas, considerando a quienes presenten dificultades especiales como auténticos estímulos de este proceso. De este modo, se establece una relación directa entre lo que suele denominarse "educación especial" y la cuestión básica de conseguir que las escuelas sean mejores y más eficaces. Esta orientación contribuye a iluminar la idea de eficacia y, por tanto, hace que la obra resulte interesante para un amplio conjunto de lectores preocupados por la mejora de la escuela. \El texto está salpicado de multitud de anécdotas y ejemplos, extraídos de investigaciones llevadas a cabo en diversos países, que incluyen descripciones de procedimientos y materiales que han demostrado su utilidad en la práctica escolar.
521			_aEducación diferencial
650		4	_aEDUCACION ESPECIAL
650		4	_aINTEGRACION ESCOLAR
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
658			_aManosalva, Sergio
900			_a371.9 AIND
942			_cBK
999			_c15513 _d15513