000			01503cam a2200241 a 4500
001			015551
003			UAHC_CL
005			20170803121251.0
008			060317b1998 sp 000 spa
020			_a8475843611
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aPérez de Lara, Núria
245	1	3	_aLa capacidad de ser sujeto : _bMás allá de la técnicas en Educación Especial / _cNúria Pérez de Lara.
260			_bLaertes _c1998 _aBarcelona, España
300			_a228 p.
490	0		_aPsicopedagogía _v88
520			_aLa capacidad de ser sujeto es una reflexión sobre la educación especial, pero más allá y más acá de ella, es un libro que nos ofrece conocimiento y nos brinda, en un fluir pausado y preciso, la posibilidad de reconocernos en él. Esto ocurre porque lo expuesto surge de la experiencia, de un itinerario personal, de una mirada que profundiza en la relfexión para crear sentido. Son cuestiones que nos atañen: ¿quiénes educamos?, ¿a quiénes?, ¿cómo? Una vez más se invita en estas páginas a desvelar el sentido de una práctica que suele darse socialmente secuestrada para la ciencia, por las técnicas pedagógicas y afines, por la academia, por la gestión de las semejanzas y las diferencias, por quienes abordamos la relación educativa desde una dependencia institucionalizada.
521			_aDiversidad y Educación
650		4	_aEDUCACION ESPECIAL
650		4	_aPSICOPEDAGOGIA
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
900			_a371.9 PERC
942			_cBK
999			_c15551 _d15551