000 | 01291cam a2200253 a 4500 | ||
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001 | 015781 | ||
003 | UAHC_CL | ||
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008 | 061018b2005 mx 000 spa | ||
020 | _a9681674901 | ||
040 |
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245 | 1 | 4 |
_aLas identiades en la educación temprana : _bDiversidad y posibilidades / _cCoordinadoras Susan Grieshaber, Gaile S. Cannella. |
260 |
_bFondo de Cultura Económica _aMéxico _c2005 |
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300 | _a294 p. | ||
490 | 0 | _aEducación y pedagogía | |
520 | _aEste libro es una invitación reconceptualizar las maneras de escuchar, conocer, acompañar y educar a los niños desde la primera infancia en un mundo multicultural, cambiante y posmoderno. Los trabajos que lo integran parten de perspectivas que generan nuevas formas de ver, hacer y estar en el mundo y ofrecen una reconstrucción de la psicología del desarrollo destacando la importancia de la cultura, la etnia, el género y la sexualidad, sin olvidar la historia, la política y el discurso científico. | ||
650 | 4 | _aIDENTIDADES | |
650 | 4 | _aINVESTIGACION EDUCATIVA | |
650 | 4 | _aEDUCACION PREESCOLAR | |
653 | _aPEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA | ||
700 | 1 |
_aGrieshaber, Susan _ecoord. |
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700 | 1 |
_aCannella, Gaile S. _ecoord. |
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900 | _a372.21 IDE | ||
942 | _cBK | ||
999 |
_c15781 _d15781 |