000			01487cam a2200265 a 4500
001			015955
003			UAHC_CL
005			20170803121319.0
008			090824s2005 ag 000 spa
020			_a9508084448
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
082	0	4	_a372.42 _bA188 _220
100	1		_aActis, Beatriz _d1961
245	1	0	_aCómo elaborar proyectos institucionales de lectura : _bexperiencias : reflexiones : propuestas / _cBeatriz Actis.
250			_a1a. ed.
260			_bHomo Sapiens _aRosario, Argentina _c2005
300			_a148 p.
520			_a¿Cómo sistematizar y articular las acciones ya realizadas en la escuela y qué nuevas acciones encarar para involucrar a todos los actores de la escena institucional, atendiendo a la “dimensión política” de la lectura en tanto acuerdo y compromiso colectivo que permita llevar a cabo una acción institucional conjunta? ¿Cómo organizar escolarmente un Proyecto Institucional de Lectura dinámico, significativo y eficaz? Para ello, este libro da cuenta de una serie de experiencias y de propuestas de trabajo organizadas como: Plan de Lectura Literaria y Plan de Comprensión de Textos Disciplinares, en función de allanar el camino hacia la alfabetización integral.
650		4	_aLECTURA (EDUCACION BASICA)
650		4	_aLECTURA (EDUCACION MEDIA)
650		4	_aLectura _xEnseñanza
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
653			_aPEDAGOGIA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACION
900			_a372.42 ACT
942			_cBK
999			_c15955 _d15955