000 | 01499cam a2200241 a 4500 | ||
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001 | 016226 | ||
003 | UAHC_CL | ||
005 | 20170803121343.0 | ||
008 | 020522s1995 ag 000 spa | ||
020 | _a9502204131 | ||
040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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100 | 1 | _aDelalande, François | |
245 | 1 | 3 |
_aLa música es un juego de niños / _cFrancois Delalande ; con la colaboración de Jack Vidal y Guy Reibel. |
260 |
_bRicordi _c1995 _aBuenos Aires |
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300 | _a206 p. | ||
520 | _aEste título debe tomarse absolutamente en serio. He aquí una definición de la música que facilitará enormemente el trabajo de los educadores. En lugar de enseñar conocimientos y técnicas, tendrán por tarea alentar y guiar diferentes comportamientos espontáneos de juego con el sonido hasta que adquieran la forma de una auténtica invención musical. El conocimiento de las músicas extra-europeas y las investigaciones musicales de los últimos treinta años permiten examinar desde una amplia perspectiva los objetivos y los medios de un despertar musical creativo. Luego de haber tratado los diferentes problemas que enfrenta un docente, el libro describe las etapas de una progresión pedagógica apoyada en numerosos ejemplos concretos. | ||
650 | 4 |
_aEDUCACION MUSICAL _xPEDAGOGIA PARA LA EDUCACION BASICA _xEDUCACION NO FORMAL |
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653 | _aOB. PEDAGOGIA EN MUSICA | ||
653 | _aOB. LICENCIATURA EN MUSICA | ||
653 | _aOB. PRODUCCION MUSICAL | ||
658 | _aZamora, Carlos | ||
900 | _a372.87 DEL | ||
942 | _cBK | ||
999 |
_c16226 _d16226 |