000			02110cam a2200253 a 4500
001			001685
003			UAHC_CL
005			20170803115750.0
008			140117s2009 cl j 000 1 spa
020			_a9789561410978
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
082	0	4	_a153.69 _bF229 _220
100	1		_aFarkas, Chamarrita
245	1	0	_aGestos que hablan : _baprendiendo a comunicarnos con nuestros niños / _cChamarrita Farkas.
260			_bEdiciones Universidad Católica de Chile _aSantiago, Chile _c2009
300			_a69 p.
520			_a¿Alguna vez has intentado ayudar a un bebé que llora, pero que no es capaz de decirte qué está mal?, o ¿alguna vez has visto a un bebé señalando insistentemente algo y no eres capaz de adivinar qué ve o qué quiere? Todo padre, madre, educadores o personas a cargo del cuidado de niños pequeños ha pasado por estas experiencias. El Programa “Baby Signs©”, en el cual este libro se basa, lleva más de dos décadas aportando beneficios al desarrollo de niños y niñas, a sus familias y a sus educadores. Desde Estados Unidos se ha difundido a Canadá, Alemania, Inglaterra, Corea, Hong Kong e India, y está avalado por una serie de investigaciones y publicaciones respecto de sus efectos en el desarrollo del lenguaje de los niños, así como en aspectos socioafectivos y cognitivos. Este libro aporta una revisión actualizada del tema de la comunicación gestual en bebés, además de recoger y compartir las experiencias de la psicóloga Chamarrita Farkas, tras años de investigación en Chile. Su principal interés es convertirse en una herramienta útil de trabajo para profesionales tanto de nuestro país como del resto de Latinoamérica que trabajan en el campo de la infancia temprana, así como apoyar a padres y madres que buscan comprender y comunicarse mejor con sus bebés, logrando así vínculos más cálidos y cercanos.
650		4	_aCOMUNICACION NO VERBAL
650		4	_aGESTO
650		4	_aDESARROLLO DEL LENGUAJE
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA
900			_a153.69 FAR
942			_cBK
999			_c1685 _d1685