000			02425cam a2200265 a 4500
001			017281
003			UAHC_CL
005			20170803121456.0
008			160817s2008 mx 000 spa
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082	0	4	_a370.152 _bP922 _220
100	1		_aPré, Marie _d1935-
245	1	0	_aMandalas y pedagogía : _bacercamiento teórico y práctico / _cMarie Pré ; [traducido por Eva Jiménez].
260			_bProducciones Educación Aplicada _aMéxico _c2008
300			_a108 p.
490	0		_aPedagogía alternativa
520			_aMarie Pré, reconocida pedagoga francesa, ha desarrollado una novedosa técnica neuropedagógica que permite alcanzar momentos óptimos para el aprendizaje a través de la iluminación de dibujos centrados o mandalas. "La experiencia cotidiana en clases con niños y con grupos de adultos plantea serias interrogantes sobre el estado interior tanto de niños como de mayores. Puede constatarse que los alumnos, sometidos a la presión de unos padres y profesores ansiosos, y de sus propias necesidades vitales de exploración, de espacio, de movimiento y libertad, muestran un estado creciente de nerviosismo y dispersión".\Ante este panorama, Marie Pré inició la búsqueda de una actividad que le permitiera tanto al alumno como al adulto liberarse de situaciones de bloqueo anímico y descubrió que colorear imágenes organizadas alrededor de un centro (mandalas) puede restablecer, equilibrar y conservar el orden psicológico. ¡Es una herramienta idónea para maestros, padres y acompañantes de la educación!\EN ESTA OBRA MARIE PRÉ SE PROPONE:\- Mostrar cómo el dibujo centrado, también llamado mandala, es una herramienta que permite alcanzar momentos óptimos para el aprendizaje con gran eficacia y sencillez\- Instruir a los usuarios (profesores, padres y acompañantes de la educación) sobre las implicaciones educativas del uso de mandalas en el salón de clase\- Proporcionar orientaciones prácticas y líneas de investigación para su utilización en diferentes momentos del acompañamiento educativo\- Situar los mandalas en un marco de investigación humanística más amplio.
650		4	_aMANDALA
650		4	_aINNOVACIONES EDUCATIVAS
650		4	_aTRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION EN NIÑOS
650		4	_aEDUCACION _xMETODOS EXPERIMENTALES
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
900			_a401.93 SOP
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999			_c17281 _d17281