000			01922cam a2200277 a 4500
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003			UAHC_CL
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040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
082	0	4	_a461.5 _bQ6 _221
100	1		_aQuilis, Antonio
245	1	0	_aTratado de fonología y fonética españolas / _cAntonio Quilis.
250			_a2a. ed. 2a. reimp.
260			_bGredos _aMadrid _c1999
300			_a558 p.
490	0		_aBiblioteca románica hispánica. Manuales _v74
520			_aLa evolución de la lingüística en este siglo ha sido considerable, y con ella, la de la vieja fonética: la consolidación de determinadas perspectivas teóricas, el nacimiento de otras, y un espectacular desarrollo tecnológico han originado una profunda transformación no sólo en la metodología de investigación del nivel de la expresión, sino también en su didáctica; y, lógicamente, todos estos hallazgos han supuesto importantes cambios en el contenido de esta materia. Por otro lado, la reciente teoría de la comunicación y los avances de la tecnología han permitido conocer aspectos del sonido ignorados antes. La nueva acústica ha hecho posible el estudio de la onda sonora, y la síntesis del lenguaje nos ha dado a conocer los índices acústicos de los sonidos. Y, junto a la acústica, la cinerradiografía permite analizar cada movimiento de los órganos articulatorios, calcular el volumen de las cavidades que configuran el tracto vocal, examinar los procesos asimilatorios, captar el lugar y modo de articulación, etc.\Todo ello hace que, hoy, esta materia poco tenga que ver ya con la fonética de hace medio siglo.
521			_aFonología
650		4	_aESPAÑOL _xFONOLOGIA
650		4	_aESPAÑOL _xFONETICA
653			_aOB. PEDAGOGIA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACION
658			_aFuster, Nicolás
900			_a461.5 QUI
942			_cBK
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