000 | 01242cam a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c17545 _d17545 |
||
001 | 017545 | ||
003 | UAHC_CL | ||
005 | 20210320194414.0 | ||
008 | 101204s2007 sp 000 spa | ||
020 | _a9788472552968 | ||
040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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082 | 0 | 4 |
_a510.4 _bT128 _220 |
100 | 1 |
_aTahan, Malba _d1895- |
|
245 | 1 | 3 |
_aEl hombre que calculaba / _cMalba Tahan ; traducción de Basilio Losada. |
250 | _a2a. ed. | ||
260 |
_bVerón _aBarcelona _c2007 |
||
300 | _a271 p. | ||
520 | _aLos países árabes han ejercido siempre una clara fascinación, por la diversidad de sus costumbres, de sus ritos, y nada más adentrarnos en la historia de las naciones ribereñas del Mediterráneo, nos salen al paso los vestigios de aquella civilización, de la cual somos tributarios en cierto modo principalmente en aquellas disciplinas que tienen un carácter científico: la Matemática, la Astronomía, la Física y también la Medicina. | ||
521 | _aIntroducción a la Matemática | ||
521 | _aConstrucción del conocimiento matemático | ||
650 | 0 |
_aMatemáticas recreativas _913494 _xEnseñanza |
|
653 | _aPEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA | ||
658 | _aTapia, Claudio | ||
900 | _a510.4 TAH | ||
942 | _cBK |