000			01248cam a2200265 a 4500
001			017593
003			UAHC_CL
005			20170803121519.0
008			100701s2008 mx a 000 spa
020			_a9789702611974
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
082	0	4	_a515 _bE25 _220
100	1		_aEdwards, C. Henry
245	1	0	_aCálculo con trascendentes tempranas / _cC. Henry Edwards, David E. Penney.
250			_a7a. ed.
260			_bPearson Educación _aMéxico _c2008
300			_axvii, 1147 p. _bil.
520			_aEn esta edición totalmente revisada, los temas han sido adecuados para un curso de cálculo más accesible; se agregaron notas históricas y biográficas, así como proyectos con calculadoras gráficas y laboratorios de cómputo, dado que la experiencia sugiere que el uso de la tecnología contemporánea puede lograr que el cálculo sea más concreto y accesible para los estudiantes. Las nuevas características de la obra se dirigen al logro de experiencias de aprendizaje del estudiante, para que sean más activas y concretas.
521			_aCálculo diferencial
650		4	_aCALCULO
653			_aPEDAGOGIA EN MATEMATICAS
658			_aTapia, Claudio
700	1		_aPenney, David E. _d1938-
900			_a515 EDW
942			_cBK
999			_c17593 _d17593