000 | 01799cam a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 019707 | ||
003 | UAHC_CL | ||
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008 | 111226s2010 sp 000 spa | ||
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082 | 0 | 4 |
_a780.92 _bB471 _220 |
100 | 1 | _aBennett, Dawn | |
245 | 1 | 3 |
_aLa música clásica como profesión : _bpasado, presente y estrategias para el futuro / _cDawn Bennett. |
250 | _a1a ed. | ||
260 |
_bGRAî _aBarcelona _c2010 |
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300 | _a203 p. | ||
490 | 0 |
_aCrítica y Fundamentos _v29 |
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505 | 0 | _aLista de abreviaturas -- Qué depara el futuro -- Las industrias culturales -- Las industrias culturales -- Los músicos -- Educación y formación musical para la interpretación -- La profesión cultural: artistas visuales y escénicos -- En el mundo real: argumentos para el cambio -- Dilemas y oportunidades -- Apéndice. | |
520 | _aResulta paradójico que, aunque las posibilidades de formar parte de una orquesta son cada vez menores, la formación de los músicos siga centrándose casi de modo exclusivo en la interpretación y, de modo particular, en la preparación de instrumentistas y no se instruya a los estudiantes en ámbitos emergentes que exigen conocimientos específicos. Desde esta perspectiva, este libro constituye un recurso esencial para todos aquellos educadores, profesionales e investigadores interesados en comprender las dificultades a las que se enfrentan los músicos en la actualidad, proporcionando un análisis exhaustivo de la vida de cualquier músico, desde que se inicia su formación hasta que se incorpora al mercado de trabajo. | ||
650 | 4 | _aMUSICOS | |
653 | _aLICENCIATURA EN MUSICA | ||
653 | _aPEDAGOGIA EN MUSICA | ||
653 | _aPRODUCCION MUSICAL | ||
900 | _a780.92 BEN | ||
942 | _cBK | ||
999 |
_c19707 _d19707 |