000			03257cab a2200349 a 4500
999			_c24518 _d24518
001			024518
003			UAHC_CL
005			20170810144842.0
008			110310b20109999cl 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aDietz, Gunther
245	1	3	_aLa antropología latinoamericana ante los desafíos de la diversidad. Un análisis a la educación intercultural : _bdesafíos teóricos y prácticos / _cGunther Dietz.
260			_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano _c2014 _aSantiago, Chile
300			_ap. 17-42
310			_aAnual.
362	0		_aAño 1, no. 1 (nov. 2002)- .
362	0		_aAño 1, no. 1 (nov. 2002)- .
500			_aEn: AM. Revista de Pedagogía en Música. Año 2, vol. 2, 2014. pp. 17-42. ISSN: 0719-4390.
520			_aEn la presente conferencia, Dietz aborda las problemáticas vinvculadas con la educación intercultural dede una perspectiva antropológica. Plantea un modelo de análisis ´etnográfico tridimensional` para su comprensión. Para esto, propone ampliar el horizonte analítico más allá de las dimensiones discursiva y práctica de los actores, incorporando un tercer eje de análisis: las estructuras sociales, reflejadas en las dinámicas específicas que acontecen en la institución escolar, en conformidad con el papel que juegan las desigualdades, hegemonías y asimetrías de poder, tanto en la políticas de identidad, como en el acceso a cuotas de poder y recursos.
650		4	_aMULTICULTURALISMO
650		4	_aDIVERSIDAD CULTURAL
650		4	_aANTROPOLOGIA SOCIAL
650		4	_aEDUCACION INTERCULTURAL
650		4	_aInterculturalidad
653			_aPEDAGOGIA EN MUSICA
773	0		_tAm : Revista de Pedagogía en Música _w024506
900			_aAM-02/14
942			_cREVA _2ddc