000			02023cab a2200277 a 4500
999			_c25982 _d25982
001			025982
003			UAHC_CL
005			20180807173231.0
008			040429b2006 cl j 000 1 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aPaschuán F., Alberto
245	1	0	_aSobre la didáctica y los saberes del profesor de historia / _cAlberto Paschuán Ferreiro.
260			_bUniversidad Católica Silva Henriquez _aSantiago, Chile _c2006
300			_app. 9-20
500			_aEn: BOLETêN DE HISTORIA Y GEOGRAFêA, n¼. 20, 2006. pp. 9-20. ISSN: 07168985
520			_aSe hace una descripción de los saberes que debe adquirir el profesor de Historia en su formación de pregado, los cuales tienen que ver con un conocimiento disciplinar sobre las formas en que debe enseñar y la manera en que los alumnos aprenden, las características de la institución escolar y sobre la educación, en general. Del mismo modo, se realiza una sistematización de algunos aspectos de su formación en algunos ámbitos vinculados con la didáctica específica de la disciplina como una manera de poner al día su estado del arte.
650		4	_aDidáctica
650		4	_aEDUCACION
650		4	_aPROFESORES _xFORMACION PROFESIONAL
650		4	_aDidáctica
773	0		_tBoletín de historia y geografía. _w025934
900			_aBOL. HIST. GEOGR.-20/06
942			_cREVA _2ddc