000			03325cab a2200253 a 4500
999			_c26108 _d26108
001			026108
003			UAHC_CL
005			20180808120459.0
008			051214b xx j 000 1 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
245	1	3	_aLa formación técnica de nivel superior en la perspectiva de la enseñanza media / _cMarilú Rioseco...[et.al.].
500			_aBoletín de Investigación Educacional (Santiago) 2004. vol.19, p. 191-209
520			_aAun cuando es ampliamente reconocida la importancia que tiene para la economía nacional contar con técnicos de nivel superior, la realidad muestra que la matricula de las carreras técnicas ha ido disminuyendo en las dos ultimas décadas y que en la familia ocupacional de las ingenierías se forman aproximadamente 10 profesionales por cada técnico, situación que es preocupante si se considera que lo recomendable sería, en general, contar con 6 técnicos por cada ingeniero.\En este articulo se analizan los resultados de estudiar esta situación mediante la aplicación de cuestionarios a alumnos y Profesores Jefe de 4˚ Año Medio y a Orientadores de establecimientos de Enseñanza Media para averiguar si ellos perciben la educación técnica de nivel superior como una real alternativa de formación profesional.
650		4	_aCALIDAD DE LA EDUCACION
650		4	_aCOMPRENSION DE LECTURA
700	1		_aRioseco G., Marilú
700	1		_aRioseco G., Marilú
773	0		_tBoletín de Investigación Educacional. _w025995
900			_aBOL. INVEST. EDUC.-19/04
942			_cREVA _2ddc