000 | 03166cab a2200217 a 4500 | ||
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999 |
_c26242 _d26242 |
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001 | 026242 | ||
003 | UAHC_CL | ||
005 | 20180808130622.0 | ||
008 | 051214b xx j 000 1 spa | ||
040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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100 | 1 | _aPadilla Garrido, Alfonso Antonio | |
245 | 1 | 3 |
_aEl conocimiento disciplinar de la educación artística y su enseñanza / _cAlfonso Padilla. |
500 | _aBoletín de Investigación Educacional (Santiago) 2002. vol.17, p. 235-249 | ||
520 | _aSobre la base de la concepción educativa denominada "educación por el arte" y las funciones del arte en la educación - entendiendo el arte como un valor en sí mismo- en el presente trabajo se analiza el fenómeno de la didáctica de la educación artística, con el propósito de realizar un acercamiento a la comprensión de su conocimiento disciplinar y su enseñanza.\Para facilitar lo anteriormente expresado en el estudiante de pedagogía y profesores/as en servicio que ejercen en el área, se destacan además algunos componentes y variables que interactúan en la enseñanza de la educación artística, mirados desde la didáctica, como referentes o guías orientadoras que pueden facilitar un razonamiento sobre la enseñanza y la reflexión crítica acerca de las prácticas pedagógicas él área. | ||
773 | 0 |
_tBoletín de Investigación Educacional. _w025995 |
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900 | _aBOL. INVEST. EDUC.-17/02 | ||
942 |
_cREVA _2ddc |