000			04058cab a2200361 a 4500
999			_c26461 _d26461
001			026461
003			UAHC_CL
005			20180802173403.0
008			130923b sp 000 spa
037			_aFundación Infancia y Aprendizaje: Crtra. de Canillas, 138, 16 C, 28043. Tf. 7596892; Fax: 3003527; correo electrónico: fundacionia@fia.es
037			_aFundación Infancia y Aprendizaje: Crtra. de Canillas, 138, 16 C, 28043. Tf. 7596892; Fax: 3003527; correo electrónico: fundacionia@fia.es
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aVernetta, Mercedes
245	1	3	_aEl aprendizaje cooperativo en educación superior : _buna experiencia en la adquisición de habilidades gimnásticas / _cMercedes Vernetta, ...[et al.].
260			_bFundación Infancia y Aprendizaje _aMadrid _c2013
300			_app. 3-16
310			_aTrimestral
500			_aEn: C & E, vol. 25, no. 01, 2013. pp. 3-16. ISSN: 1578-4118.
520			_aEl objetivo de este trabajo fue analizar la influencia del aprendizaje cooperativo en la adquisición de una habilidad gimnástica acrobática dentro del Espacio Europeo de Educación Superior. La muestra estuvo compuesta por 45 sujetos de ambos sexos, estudiantes de la Facultad del Deporte de la Universidad de Granada, divididos en tres grupos experimentales de 15 sujetos cada uno. La variable independiente fue el empleo del modelo metodológico para el aprendizaje de la habilidad. Se distinguieron tres niveles de intervención: a) aprendizaje tradicional instructivo sin utilización de fichas de observación/evaluación para el grupo A; b) modelo de aprendizaje cooperativo con utilización de hojas de registro de evaluación encaminadas a la ejecución para el grupo B; c) modelo de aprendizaje cooperativo con utilización de hojas de registro de evaluación encaminadas tanto a la ejecución como a la correcta forma de aplicar las ayudas manuales para el grupo C. Los resultados mostraron mejoras significativas en los tres grupos entre el pretest y postest. Sin embargo, los grupos B y C con estrategias cooperativas se muestran más eficaces, siendo el grupo C, con utilización de fichas de evaluación (ejecución y asistencia) el más eficaz con diferencias estadísticamente significativas.
650		4	_aEDUCACION SUPERIOR
650		4	_aGIMNASIA
650		4	_aaprendizaje cooperativo
700	1		_aAriza, Leopoldo
700	1		_aLópez-Bedoya, Jesús
700	1		_aGutiérrez-Sánchez, Águeda
700	1		_aLópez-Bedoya, Jesús
700	1		_aGutiérrez-Sánchez, Águeda
700	1		_aLÛpez-Bedoya, Jesús
773	0		_tC&E : cultura y educación, revista de teoría, investigación y práctica _w026402
900			_aC & E-01/13
942			_cREVA _2ddc