000			04151cab a2200301 a 4500
999			_c26465 _d26465
001			026465
003			UAHC_CL
005			20180809130506.0
008			060704b xx j 000 1 spa
037			_aFundación Infancia y Aprendizaje: Crtra. de Canillas, 138, 16 C, 28043. Tf. 7596892; Fax: 3003527; correo electrónico: fundacionia@fia.es
037			_aFundación Infancia y Aprendizaje: Crtra. de Canillas, 138, 16 C, 28043. Tf. 7596892; Fax: 3003527; correo electrónico: fundacionia@fia.es
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aRuiz Bikandi, Uri
245	1	0	_aConsideraciones básicas para facilitar el aprendizaje de la L2 a los principiantes / _cUri Ruiz-Bikandi.
260			_bFundación Infancia y Aprendizaje _aMadrid _c2006
300			_app. 143-157
310			_aTrimestral
500			_aEn: C & E, n¼2, vol. 18, 2006. pp. 143-157. ISSN 11356405.
520			_aComo resultado de las corrientes migratorias asiste a nuestras aulas un alumnado de orígenes culturales y lingüísticos diversos, gran parte del cual desconoce la lengua o las lenguas del medio que les acoge. Este artículo subraya el hecho de que el conocimiento adquirido sobre enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas es ingente y procede en su mayoría de los trabajos realizados con los hijos de la emigración en distintas partes del mundo. Sin embargo, resulta paradójico que dicho conocimiento tenga tantas dificultades para llegar a quienes atienden en las aulas a ese mismo alumnado. Entre los agentes educativos se perciben ideas erróneas o confusas relativas, entre otras, al carácter de la propia materia, del programa educativo, de los procesos de aprendizaje, de los textos y de la lengua en tanto objeto de estudio. En el presente artículo, tales ideas se ponen en tela de juicio a partir de criterios sociolingüísticos, psicolingüísticos y didácticos que pueden fundamentar la práctica de los educadores para mejorar el tratamiento de la diversidad lingüística en el aula.
773	0		_tC&E : cultura y educación, revista de teoría, investigación y práctica _w026402
856			_uhttp://dialnet.unirioja.es/servlet/listaarticulos?tipo_busqueda=EJEMPLAR&revista_busqueda=252&clave_busqueda=146774 _yAcceso electrónico al documento (tablas de contenido y resúmenes)
900			_aC & E-02/06
942			_cREVA _2ddc