000			03237cab a2200385 a 4500
999			_c26593 _d26593
001			026593
003			UAHC_CL
005			20180816114029.0
008			091216b sp 000 spa
037			_aFundación Infancia y Aprendizaje: Crtra. de Canillas, 138, 16 C, 28043. Tf. 7596892; Fax: 3003527; correo electrónico: fundacionia@fia.es
037			_aFundación Infancia y Aprendizaje: Crtra. de Canillas, 138, 16 C, 28043. Tf. 7596892; Fax: 3003527; correo electrónico: fundacionia@fia.es
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aMorgado, Beatriz
245	1	0	_aDiversidad familiar en la escuela : _bguía de recursos didácticos / _cFrancisca López, Marta Díez.
260			_bFundación Infancia y Aprendizaje _aMadrid _c2009
300			_app. 453-465
310			_aTrimestral
500			_aEn: C & E, n¼04, vol. 21, 2009. pp. 453-465. ISSN 11356405.
520			_aCon este artículo se pretende poner a disposición del profesorado de infantil, primaria y secundaria los principales recursos para trabajar en la escuela la diversidad familiar, siempre desde el prisma del conocimiento, la normalización y legitimación de las distintas estructuras familiares. Para ello se han clasificado los recursos encontrados según se trate de programas, cuentos y libros de referencia. Asimismo, se hace un análisis de cada uno de ellos en función del tipo de familia representada, los contenidos con los que se puede trabajar y el nivel educativo más apropiado para usarlos.
650		4	_aDidáctica
650		4	_aFAMILIA
650		4	_aESCUELA
650		4	_aDIVERSIDAD
650		4	_aDidáctica
700	1		_aGonzález, M.-Mar
700	1		_aJiménez-Lagares, Irene
700	1		_aGonzález, M.-Mar
700	1		_aJiménez-Lagares, Irene
773	0		_tC&E : cultura y educación, revista de teoría, investigación y práctica _w026402
900			_aC & E-04/09
942			_cREVA _2ddc