000			02865cab a2200313 a 4500
999			_c26603 _d26603
001			026603
003			UAHC_CL
005			20180816114321.0
008			100322b sp 000 spa
037			_aFundación Infancia y Aprendizaje: Crtra. de Canillas, 138, 16 C, 28043. Tf. 7596892; Fax: 3003527; correo electrónico: fundacionia@fia.es
037			_aFundación Infancia y Aprendizaje: Crtra. de Canillas, 138, 16 C, 28043. Tf. 7596892; Fax: 3003527; correo electrónico: fundacionia@fia.es
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aToboso, Susana
245	1	0	_aFormación del profesorado en educación musical a través de enseñanza semipresencial : _bun estudio de casos / _cSusana Toboso.
260			_bFundación Infancia y Aprendizaje _aMadrid _c2010
300			_app. 491-505
310			_aTrimestral
500			_aEn: C & E, n¼04, vol. 22, 2010. pp. 491-505. ISSN: 1578-4118
520			_aLa enseñanza virtual se está abriendo camino, cada vez más, en las universidades españolas. Este artículo recoge las conclusiones de un estudio de casos realizado en la Facultad de Educación de una universidad pública española y describe la experiencia vivida por el profesor y el alumnado de educación musical en su primer año de formación semipresencial. Los resultados indican un alto grado de satisfacción tanto del profesor como de los alumnos en la experiencia vivida y su intención de repetir la experiencia.
650		4	_aEDUCACION A DISTANCIA
650		4	_aMUSICA _xENSEÑANZA
650		4	_aMUSICA _xENSEÑANZA
773	0		_tC&E : cultura y educación, revista de teoría, investigación y práctica _w026402
900			_aC & E-04/10
942			_cREVA _2ddc