000 | 01387cam a2200205 a 4500 | ||
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003 | UAHC_CL | ||
005 | 20170803122714.0 | ||
008 | 070903s2005 bl 000 por | ||
040 |
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100 | 1 | _aCallai, Helena Copetti | |
245 | 1 | 0 |
_aAprendendo a ler o mondo : _ba geografia nos anos iniciais do ensino fundamental / _cHelena Copetti Callai. |
500 | _aEn: Cadernos CEDES, vol.25, no.66, 2005. pp. 227-247.ISSN 0718-090X.\También disponible en formato electrónico. | ||
520 | _aEste artigo discute a possibilidade e a importância de se aprender geografia nas séries iniciais do ensino fundamental, a partir da leitura do mundo, da vida e do espaço vivido. Para tanto, aborda o papel da geografia nesse nível do ensino e a necessidade de se iniciar, nessa fase, um processo de alfabetização cartográfica. Considera também os conteúdos da geografia presentes nos currículos escolares como uma das maneiras de contribuir na alfabetização da criança. Tendo em vista esse objetivo, discute as exigências teóricas e metodológicas da geografia para referenciar o ensino e a\aprendizagem. | ||
650 | 4 | _aGEOGRAFIA | |
650 | 4 | _aEDUCACION | |
650 | 4 | _aAPRENDIZAJE | |
856 |
_uhttp://www.scielo.br/pdf/ccedes/v25n66/a06v2566.pdf _3Acceso electrónico al documento _yAcceso electrónico al documento |
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900 | _aCADERNOS CEDES-66/05 | ||
942 | _cBK | ||
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