000			01462cab a2200241 a 4500
999			_c27250 _d27250
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003			UAHC_CL
005			20210909175936.0
008			010822s2005 cl # 000 1 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aMejido C., Manuel _912085
245	1	0	_aPropedéutica a la problemática postmoderna I: _bel giro lingüístico _cManuel Mejido C.
260			_aSantiago, Chile: _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, _c2005.
300			_app. 11-22
500			_aEn: Castalia, Revista de psicología de la Academia, nº9, 2005. pp. 11-22. ISSN 07174985.
520			_aEste ensayo aborda el debate en torno al postmodernismo, entiendiendo este vocablo como un estilo de pensamiento vinculado al giro lingüistico. Desde esta perspectiva, la problemática posmoderna se puede plantear como una tensión entre el concepto hermeneútico y el concepto postestructuralista del lenguaje. Si bien el primero rechaza la tesis de que el giro hacia el lenguaje genera una ruptura epistemológica con el logos de la ilustración, el segundo acepta dicha tesis en el nombre de la radicalización del horizonte del nihilismo.
650		0	_aLingüística _91761
650		0	_aHermenéutica _91120
650		0	_aPostmodernismo _95143
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2958 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aCASTALIA-09/05
942			_cREVA