000			01034cas a2200241 a 4500
001			029809
003			UAHC_CL
005			20170803123130.0
008			140120s1989 cl 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
245	1	0	_aRelaciones internivelar.
260			_bFontalba _c1989 _aBarcelona, España
300			_app. 36-37
310			_aAnual.
362	0		_aAño 1, no. 1 (nov. 2002)- .
500			_aEn: Cuadernos de pedagogía. no. 176, 1989. pp. 36-37. ISSN. 0210-0630.
520			_aPartiendo de los conceptos de currículum abierto, flexible e integral, tres profesores de Preescolar y Segunda Etapa del CP Nuestra Señora de Flores de Bodonal de la Sierra (Badajoz), han formado un grupo de trabajo en el que se lleva a cabo un intercambio de experiencias entre estos dos niveles.
650		4	_aEDUCACION PREESCOLAR _xENSEÑANZA _zESPAÑA
650		4	_aEDUCACION PREESCOLAR _xMETODOLOGIA
650		4	_aEDUCACION BASICA _zESPAÑA
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
900			_aCUAD. PEDAGOGIA-176/89
942			_cREV
999			_c29809 _d29809