000			03227cam a2200469 a 4500
001			031643
003			UAHC_CL
005			20170803123402.0
008			060901b xx j 000 1 eng
022			_a01852574
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
245	1	0	_aEstudios de Cultura Maya / _cUniversidad Nacional Autónoma de México.
246	2		_aCiencias naturales _buna aproximación al conocimiento del entorno familiar _pNúmero 04
246	2		_aCurrículum abierto y propuestas didácticas en educación infantil _bplanificación y diseño de contextos de enseñanza-aprendizaje (3 a 5 años) _pNúmero 55
246	2		_aDesarmar ... para armar propuestas innovadoras para la educación infantil _pNúmero 46
246	2		_aMateriales y recursos _bentornos propicios para el aprendizaje _pNúmero 16
246	2		_aPsicología y niñez _baportes teóricos sobre el desarrollo infantil _pNúmero 14
246	2		_aPlanificación _baportes para anticipar y desarrollar la tarea _pNúmero 10
246	2		_aOrganización institucional _bideas, propuestas y experiencias _pNúmero 9
246	2		_aExpresión corporal _bel cuerpo en movimiento _pNúmero 7
246	2		_aCiencias sociales _buna aproximación al conocimiento del entorno social _pNúmero 3
246	2		_aArticulación entre niveles _bde la educación infantil a la escuela primaria _pNúmero 60
246	2		_aEducación matemática _bpropuestas de trabajo, experiencias y reflexiones _pNúmero 22
246	2		_aSalud y prevención _bcrecer en ambientes seguros y protegidos _pNúmero 38
246	2		_aSociedad y niñez _bser niño en un mundo de contradicciones _pNúmero 36
246	2		_aEducación tecnológica _breflexiones, resolución de problemas, introducción a la informática _pNúmero 32
246	2		_aPsicomotricidad _bel cuerpo en juegos hacer, sentir, pensar _pNúmero 29
246	2		_aEvaluación en el nivel inicial _bherramientas y objetivos _pNúmero 28
246	2		_aEducación infantil en el mundo _benfoque, situaciones y experiencias _pNúmero 27
246	2		_aValores, cultura y sociedad _blos contenidos "transversales" en el jardín _pNúmero 24
260			_bNovedades educativas _aBuenos Aires
300			_av.
505	0		_aDe la procedencia y el uso del Códice Madrid (Tro-Cortesiano) -- La civilización maya y sus herederadores. Un debate negacionista en la historiografía moderna guatemalteca -- Identidad meya y globalización -- Impacto de la globalización en los mayas yucatecos -- Globalización y turismo en el sur de Quintana Roo -- Blancura, cosmopolitismo y representación en Guatemala -- Li Tzuultaq ut li ch' och'. Una visión de la tierra, el mundo y la identidad a través de la tradición oral q' eqchi' de Guatemala -- Peregrinando por los santuarios de la península de Yucatán -- La colonización tardía. Migraciones mayas en América del Norte.
650		4	_aMAYAS _xANTIGUEDADES _zAMERICA CENTRAL
650		4	_aMAYAS _xCONDICIONES ECONOMICAS
650		4	_aMAYAS _xCIVILIZACION
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
710	1		_aUniversidad Nacional Autónoma de México
900			_aESTUD. CULT. MAYA
942			_cBK
999			_c31643 _d31643