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100 1 _aDíaz Q., Verónica
245 1 0 _aPerfeccionamiento en matemática basado en competencias para docentes de escuelas básicas municipalizadas de la Región de Los Lagos y de Los Ríos /
_cVerónica Díaz Q., Alvaro Poblete L.
260 _c2009
_bUniversidad Austral de Chile
_aValdivia, Chile
300 _ap. 13-34
500 _aEn: Estud. pedagóg., 2009, no.02, vol. 35 p.13-34. ISSN 0718-0705.\Artículo disponible también en versión electrónica.
520 _aEl presente artículo, tiene como propósito compartir una propuesta de mejoramiento de las competencias profesionales en matemática, realizado a los profesores que imparten esta asignatura en 71 escuelas urbanas y rurales municipalizadas de la Región de Los Lagos y de la Región de Los Ríos de Chile. Para ello, a través de un proyecto de perfeccionamiento basado en un modelo de competencia profesional1, se diseñó una intervención didáctica con un tratamiento de los contenidos y la evaluación de los aprendizajes, en base a tipos de problemas y a tipos de competencias matemáticas2. Se explícita la estrategia didáctica utilizada y sus logros en relación a las competencias de los profesores y los resultados del aprendizaje de los alumnos.
650 4 _aREFORMA EDUCACIONAL
650 4 _aPROFESORES DE EDUCACION BASICA
653 _aPEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
700 1 _aPoblete L., Alvaro
773 0 _tEstudios pedagógicos
_w031657
856 _uhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052009000200001&lng=es&nrm=iso&tlng=es
_3Acceso electrónico al documento
_yAcceso electrónico al documento
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_3Acceso electrónico al documento
_yAcceso electrónico al documento
900 _aESTUD. PEDAGÓG.-02/09
942 _cREVA
_2ddc