000			03217cab a2200289 a 4500
999			_c31947 _d31947
001			031947
003			UAHC_CL
005			20180731134350.0
008			091117b2009 sp 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aAizpurua, Alaitz
245	1	0	_aAdvertencias explícitas y falsas memorias para un suceso en adultos jóvenes y mayores / _cAlaitz Aizpurua, Elvirag García-Bajos, Malen Migueles.
260			_bFundación Infancia y Aprendizaje _aMadrid, España _c2009
300			_ap. 291-302
500			_aEn: Estudios de psicología, 30(3), 2009. p. 291-302. ISSN 02109395.
520			_aEn esta investigación se analiza el efecto de las advertencias explícitas en el reconocimiento de las acciones verbales y visuales de un atraco en adultos jóvenes y mayores. El objetivo es comprobar si advertir antes de la prueba de reconocimiento sobre el fenómeno de las falsas memorias puede reducir o evitar los errores. Se valoraron los aciertos, las falsas alarmas, la exactitud y el criterio de respuesta, así como los juicios Recordar/ Saber/ Adivinar para los aciertos y las falsas alarmas. Los mayores aceptaron una mayor proporción de acciones falsas y fueron menos exactos que los jóvenes. Las advertencias produjeron una menor proporción de falsas alarmas para las acciones verbales en los jóvenes, sin afectar a las acciones visuales. Además, los participantes con advertencias acompañaron su reconocimiento correcto con juicios recordar en mayor medida que los participantes sin advertencias, pero no hubo diferencias entre los grupos en los juicios que acompañaron al reconocimiento falso. Por tanto, las falsas memorias para el suceso fueron resistentes a las advertencias explícitas.
650		4	_aADULTOS MAYORES
650		4	_aTERCERA EDAD
700	1		_aMigueles, Malen
700	1		_aGarcía-Bajos, Elvirag
700	1		_aGarcía-Bajos, Elvirag
773	0		_tEstudios de psicología. _w031866
900			_aESTUD. PSICOL.-03/09
942			_cREVA _2ddc