000			03284cab a2200313 a 4500
001			031954
003			UAHC_CL
005			20170803123425.0
008			110525s2010 sp 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aNunes, Daniele
245	1	3	_aLa imaginación creadora : _baspectos histórico-genealógicos para la reconsideración de una psicología de la actividad y la mediación estética = creative Imagination : Historical-genealogical aspects for reconsidering activity theory and aesthetical mediation / _cDaniele Nunes, Jorge Castro Tejerina, Silviane Barbato.
246	2		_aCreative Imagination _bhistorical-genealogical aspects for reconsidering activity theory and aesthetical mediation
260			_bFundación Infancia y Aprendizaje _aMadrid, España _c2010
300			_ap. 253-277.
500			_aEn: Estudios de Psicología, 31(3), 2010. p. 253-277. ISSN: 02109395.
500			_aEn: Estudios de Psicología, 31(3), 2010. p. 253-277. ISSN: 02109395.
520			_aLa imaginación ha sido motivo de debates en diferentes áreas del conocimiento. En el caso de la Psicología, sus funciones han estado ligadas con la actividad creadora. Nuestro interés en este artículo es explorar la construcción histórico-genealógica de esa encrucijada conceptual partiendo de las contribuciones filosóficas de la Antigüedad Clásica. Repasamos su desarrollo desde las teorías sobre la imaginación, y sus relaciones con la imitación y el arte, a través del proyecto renacentista hasta alcanzar los sistemas teóricos que emergieron en los siglos XVIII y XIX. Ilustramos cómo polémicas históricas sobre la verdad y el error, la genialidad y la locura fueron manejadas para conferir a la imaginación y al proceso creativo un lugar de menor valía en el pensamiento occidental. Nuestra propuesta reubica la imaginación en el territorio psicológico como un aspecto de la actividad humana dirigido a percibir y jugar sin límites con el proceso mediacional.
520			_aLa imaginación ha sido motivo de debates en diferentes áreas del conocimiento. En el caso de la Psicología, sus funciones han estado ligadas con la actividad creadora. Nuestro interés en este artículo es explorar la construcción histórico-genealógica de esa encrucijada conceptual partiendo de las contribuciones filosóficas de la Antigüedad Clásica. Repasamos su desarrollo desde las teorías sobre la imaginación, y sus relaciones con la imitación y el arte, a través del proyecto renacentista hasta alcanzar los sistemas teóricos que emergieron en los siglos XVIII y XIX. Ilustramos cómo polémicas históricas sobre la verdad y el error, la genialidad y la locura fueron manejadas para conferir a la imaginación y al proceso creativo un lugar de menor valía en el pensamiento occidental. Nuestra propuesta reubica la imaginación en el territorio psicológico como un aspecto de la actividad humana dirigido a percibir y jugar sin límites con el proceso mediacional.
650		4	_aESTETICA
650		4	_aMEDIACION
650		4	_aIMAGINACION
650		4	_aCREATIVIDAD
700	1		_aCastro Tejerina, Jorge
700	1		_aBarbato, Silviane
759			_aPP066
773	0		_tEstudios de psicología. _w031866
900			_aESTUD. PSICOL.-03/10
942			_cREVA
999			_c31954 _d31954