000			01996cam a2200253 a 4500
001			035236
003			UAHC_CL
005			20170803123834.0
008			100517s2003 ck 000 spa
020			_a9789582007034
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
082	0	4	_a370.1 _bP371 _220
245	1	0	_aPedagogía y epistemología / _cOlga Lucía Zuluaga ...[et al.].
250			_a1a. ed.
260			_bCooperativa Editorial Magisterio _aBogotá _c2003
300			_a301 p.
490	0		_aPedagogía e historia
520			_aLa colección Pedagogía e Historia propone a los profesores, maestros, investigadores y trabajadores de la educación, la pedagogía y la cultura, obras de referencia que articulan distintas reflexiones teóricas, epistemológicas y prácticas sobre la historia y la pedagogía.\El Grupo Historia de la Práctica Pedagógica tiene como una apuesta investigativa considerar que los discursos, las reflexiones, análisis y comentarios sobre la educación, deben estar orientados a la elaboración y construcción de conceptos históricos y pedagógicos, pues son ellos los que les dan a sus explicaciones un contenido profundo y un sentido universal.\Las obras que aparecen en esta colección, tanto la presente como las futuras, tienen como destinatarios todos los sectores que conforman el campo intelectual de la pedagogía y la educación, y las anima el propósito de promover la circulación y la controversia intelectual, pues el secreto, el valor y la importancia de toda obra escrita está en que llegue a las personas, en que establezcan un compromiso con los autores, que vaya más alla del asentimiento.\Con ello se contribuye a crear vientos renovadores, abrir puertas cerradas y acercar las posibilidades de transformación para la educación y la pedagogía.
650		4	_aFILOSOFIA DE LA EDUCACION
650		4	_aTEORIA DEL CONOCIMIENTO
653			_aDOCTORADO EN EDUCACION / MECESUP
700	1		_aZuluaga de Echeverry, Olga Lucía
900			_aM370.1 PED
942			_cBK
999			_c35236 _d35236