000 | 01201cam a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 035242 | ||
003 | UAHC_CL | ||
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008 | 100511s2002 sp 000 spa | ||
020 | _a8478270698 | ||
040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
||
082 | 0 | 4 |
_a370.114 _bE24 _220 |
245 | 1 | 3 |
_aLa educación moral : _bperspectivas de futuro y técnicas de trabajo / _cM.A. Aguareles ...[et al.] ; [Miguel Martínez, Josep M. Puig, coord.]. |
250 | _a4a. ed. | ||
260 |
_bICE _aBarcelona _c2002 |
||
300 | _a213 p. | ||
490 | 0 |
_aMateriales para la innovación educativa _v4 |
|
505 | 0 | _aEducación moral y escuela -- Métodos de educación moral -- Puntos de vista en educación moral. | |
520 | _aEl bloque de actitudes, valores y normas constituye una de las aportaciones significativas de la Reforma. El profesorado necesita un conjunto de instrumentos para abordar, en su trabajo en las aulas, aquellas dimensiones de carácter ético y moral que afectan al alumnado. | ||
650 | 4 | _aEDUCACION MORAL | |
653 | _aDOCTORADO EN EDUCACION / MECESUP | ||
700 | 1 | _aAguareles, M. A. | |
700 | 1 |
_aPuig, Josep M. _ecoord. |
|
700 | 1 |
_aMartínez, Manuel _ecoord. |
|
900 | _aM370.114 EDU | ||
942 | _cBK | ||
999 |
_c35242 _d35242 |