000			02351cam a2200265 a 4500
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003			UAHC_CL
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082	0	4	_a371.334 _bI61 _220
245	1	0	_aInternet y competencias básicas : _baprender a colaborar, a comunicarse, a participar, a aprender / _cCarles Monereo (coord.) ; Antoni Badia ...[et al.].
250			_a1a. ed., 4a. reimpr.
260			_bGRAî _aBarcelona _c2009
300			_a147 p.
490	0		_aTeconologías de la información y de la comunicación
520			_aEl futuro, como lúcidamente presagiaba Groucho Marx, no sólo ya no es lo que era, y finalmente ni circulamos en naves monoplaza ni un robot enseña a nuestros alumnos cómo llegar a ser ciudadanos con la mejor pedagogía posible, sino que tampoco sabemos cómo será. Pero sí que sabemos que ese futuro debemos construirlo todos los ciudadanos, y en el ámbito de la educación a través de Internet debemos ser esencialmente los profesionales de la educación quienes marquemos la agenda del cambio.\Para empezar a llenar esa agenda tenemos algunas certezas que la investigación psicoeducativa nos ha proporcionado. Quizás la más destacada es que los aprendices deben adquirir un conjunto de competencias básicas imprescindibles para sobrevivir en el siglo XXI. Aprender a seleccionar información relevante, aprender a colaborar eficazmente con otros, aprender a comunicarse de manera versátil, aprender a participar en la vida pública, son algunas de esas competencias que fácilmente acordaríamos en considerar cruciales y que, sin embargo, difícilmente presiden nuestras programaciones y clases.\En esta obra se intentan ofrecer reflexiones, ideas, actividades, materiales y recursos que faciliten la enseñanza de esas competencias en situaciones educativas mixtas o bimodales., es decir, a través de la interacción cara a cara con los alumnos, pero también mediante una herramienta especialmente poderosa e idónea para promover esas competencias: Internet.
650		4	_aINTERNET EN EDUCACION
650		4	_aENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
653			_aDOCTORADO EN EDUCACION / MECESUP
700	1		_aMonereo i Font, Carles _ecoord.
700	1		_aBadia, Antoni
900			_aM371.334 INT
942			_cBK
999			_c35322 _d35322