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082	0	4	_a378.124 _bK71 _220
100	1		_aKnight, Peter T.
245	1	3	_aEl profesorado de Educación Superior : _bformación para la excelencia / _cPeter T. Knight.
250			_a3a. ed.
260			_bNarcea _aMadrid _c[2008]
300			_a286 p.
490	0		_aUniversitaria
520			_a'El profesorado de Educación Superior. Formación para la excelencia', se aproxima al ejercicio docente y sus implicaciones desde la óptica de la excelencia universitaria y desde la compresión de la actividad profesional como un campo de realización personal. Se centra fundamentalmente en una serie de orientaciones sobre algunos de los principales aspectos de la Educación Superior de nuestros días: la instrucción, las actividades de aprendizaje, la evaluación y su planificación, la autoestima y motivación del profesor; entre otros.\Con un estilo ameno y a la vez didáctico, el autor insiste en que enseñar bien (y pasarlo bien haciéndolo) depende tanto de cómo se sientan los profesores consigo mismos como de la creatividad que puedan poner en práctica.
650		4	_aPROFESORES UNIVERSITARIOS _xFORMACION PROFESIONAL
653			_aDOCTORADO EN EDUCACION / MECESUP
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