000			02457cab a2200313 a 4500
999			_c36043 _d36043
001			036043
003			UAHC_CL
005			20181227172352.0
008			101104s2010 cl 000 spa
022			_a07179065
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aCarceglia, Daniel _96211
245	1	0	_aEducación popular y alfabetización y adultos: _blectura del mundo para construir la escritura _cDaniel Carceglia.
246			_aUn texto para la lectura multimedial, una propuesta para compartir con l@s verdader@s protagonistas de este trabajo
260			_aSantiago, Chile: _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2012.
300			_ap. 99-105
362	0		_aAño 11, no. 11 (jul. 2012)-
500			_aEn: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 11, 2012. pp. 99-105. ISSN 07179065.
520			_aEl trabajo reflexiona sobre la experiencia de un taller de formación de educadores populares que se desempeñaban como alfabetizadores de jóvenes, adultos y adultas. A partir de la formación teórica, el acompañamiento y reflexión de la práctica, se intentaron identificar las prácticas de lengua escrita en el mundo sociocultural de las y los participantes; conocer y reflexionar sobre cuáles de estas prácticas son valoradas por ellos y ellas; e intentar comprender las relaciones que se dan entre el conocimiento del mundo social y el uso de la lengua escrita en diversos contextos.
650		0	_aComunicación escrita _95857
650		0	_aEducación popular _9973
650		0	_aAlfabetización de adultos _96212
773	0		_tPaulo Freire : revista de pedagogía crítica _w035937
900			_aPAULO FREIRE-11/12
942			_cREVA