000			01491cab a2200277 a 4500
999			_c36061 _d36061
001			036061
003			UAHC_CL
005			20210909175958.0
008			140729s2012 cl 000 por
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aGomes de Aguiar, Waldiney _96314
245	1	0	_aSituação didáctica: _b"Mapa dos três lugares" _cWaldiney Gomes de Aguiar, Sônia Castellar.
260			_aSantiago, Chile: _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2012.
300			_ap. 101-112
362	0		_aAño 11, no. 12 (dic. 2012)-
500			_aEn: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 12, 2012. pp. 101-112. ISSN 07179065.
520			_aEste artículo tiene como finalidad presentar los resultados de una situación didáctica, aplicada a un grupo de alumnos de 5º año básico. Esta actividad forma parte de una investigación de doctorado, vinculada al departamento de postgrado en Geografía. El trabajo esta organizado de la siguiente forma; discusión teórica, presentación de la situación didáctica, análisis de los resultados y consideraciones.
650		0	_a _93282
650		0	_aCartografía _9879
650		0	_aCiudades y pueblos _9269
700			_aVanzella Castellar, Sonia Maria _96315
773	0		_tPaulo Freire : revista de pedagogía crítica _w035937
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3081 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aPAULO FREIRE-12/12
942			_cREVA