| 000 | 02671cab a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 036092 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20210909180002.0 | ||
| 008 | 140729b2013 cl 000 spa | ||
| 040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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| 100 | 1 | _aFaúndez Pinto, Janitze | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEstrategias no tradicionales en la educación diferencial y en procesos de mediación personalizada / _cJanitze Faúndez Pinto. |
| 260 |
_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano _c2014 _aSantiago, Chile |
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| 300 | _ap. 163-176 | ||
| 362 | 0 | _aAño 1, no. 1 (nov. 2002)- . | |
| 362 | 0 | _aAño 1, no. 1 (nov. 2002)- . | |
| 500 | _aEn: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n˚15, 2014. p. 163-176. ISSN 07179065. | ||
| 500 | _aEn: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°15, 2014. p. 163-176. ISSN 07179065. | ||
| 500 | _aEn: Paulo Freire, revista de pedagogÌa crÌtica, nç15, 2014. p. 163-176. ISSN 07179065. | ||
| 520 | _aEste artículo da cuenta de la experiencia formativa desarrollada en el curso "estrategias no tradicionales de mediación personalizada", que se imparte en el programa de segunda titulación de educación diferencial, de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano. El propósito de dicho curso es que los estudiantes conozcan, experimenten y recreen estrategias que les permitan encontrar soluciones a problemáticas y desafíos presentes en su quehacer pedagógico, tales como: déficit atencional, trastornos del aprendizaje, regulación emocional, entre otros. | ||
| 520 | _aEste artículo da cuenta de la experiencia formativa desarrollada en el curso "estrategias no tradicionales de mediación personalizada", que se imparte en el programa de segunda titulación de educación diferencial, de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano. El propósito de dicho curso es que los estudiantes conozcan, experimenten y recreen estrategias que les permitan encontrar soluciones a problemáticas y desafíos presentes en su quehacer pedagógico, tales como: déficit atencional, trastornos del aprendizaje, regulación emocional, entre otros. | ||
| 650 | 4 | _aMEDIACION | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION EMOCIONAL | |
| 759 | _aPP099 | ||
| 773 | 0 |
_tPaulo Freire : revista de pedagogía crítica _w035937 |
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| 856 |
_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3132 _3Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
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| 856 |
_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3132 _3Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
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| 900 | _aPAULO FREIRE-15/14 | ||
| 942 | _cREVA | ||
| 999 |
_c36092 _d36092 |
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