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100	1		_aDomínguez Vial, María Paulina
245	1	0	_aCuatro culturas en TV para la educación / _cMaría Paulina Domínguez Vial.
260			_bPontificia Universidad Católica de Chile _c2000 _aSantiago, Chile
300			_ap. 221-235
500			_aEn: Pensamiento educativo, nû26, 2000. p.221-235. ISSN 07171013.
500			_aEn: Pensamiento educativo, n°26, 2000. p.221-235. ISSN 07171013.
500			_aEn: Pensamiento educativo, nç26, 2000. p.221-235. ISSN 07171013.
520			_aSe analizan en el articulo cuatro concepciones de cultura que están presentes en el estudio que se hace de la TV: la cultura de la elites, la cultura cotidiana, la cultura de la imagen y la cultura multimedia, por ser ésta un medio de comunicación de masas y participante de la nueva cultura tecnológica. Se desarrolla una concepción de la cultura junto con las construcciones sociales y los estudiosos de la televisión; se plantean los aspectos principales que influyen en la educación de la sociedad y en la educación sistemática escolar.
520			_aSe analizan en el articulo cuatro concepciones de cultura que están presentes en el estudio que se hace de la TV: la cultura de la elites, la cultura cotidiana, la cultura de la imagen y la cultura multimedia, por ser ésta un medio de comunicación de masas y participante de la nueva cultura tecnológica. Se desarrolla una concepción de la cultura junto con las construcciones sociales y los estudiosos de la televisión; se plantean los aspectos principales que influyen en la educación de la sociedad y en la educación sistemática escolar.
759			_aPP160
773	0		_tRevista PRELAC _w041234
900			_aPENSAMIENTO EDUCATIVO-26/00
942			_cREVA
999			_c36284 _d36284