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040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aDomínguez Vial, María Paulina
245	1	0	_aEfectos de pantalla y constructivismo / _cMaría Paulina Domínguez Vial.
260			_bPontificia Universidad Católica de Chile _c1997 _aSantiago, Chile
300			_ap. 152-167
500			_aEn: Pensamiento educativo, nû21, 1997. p. 152-167. ISSN 07171013.
500			_aEn: Pensamiento educativo, n°21, 1997. p. 152-167. ISSN 07171013.
500			_aEn: Pensamiento educativo, nç21, 1997. p. 152-167. ISSN 07171013.
520			_aEste artículo permite en una reflexión crítica sobre el uso de los medios de pantalla como aporte educativo en la actualidad en nuestro medio y una proposición de líneas generales de cualificación para el empleo de productos a través de una mediación constructivista y promotora de procesos de desarrollo socio afectivo y cognitivo superiores.-
520			_aEste artículo permite en una reflexión crítica sobre el uso de los medios de pantalla como aporte educativo en la actualidad en nuestro medio y una proposición de líneas generales de cualificación para el empleo de productos a través de una mediación constructivista y promotora de procesos de desarrollo socio afectivo y cognitivo superiores.-
759			_aPP160
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900			_aPENSAMIENTO EDUCATIVO-21/97
942			_cREVA
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