000 | 02212cab a2200253 a 4500 | ||
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001 | 036326 | ||
003 | UAHC_CL | ||
005 | 20170803123958.0 | ||
008 | 030922s1994 cl f 000 spa | ||
040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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100 | 1 | _aHernaiz, Sergio | |
245 | 1 | 3 |
_aLa formación de competencias profesionales. : _bUna experiencia educativa para favorecer las capacidades de gestión de innovaciones en América Latina y el Caribe / _cSergio Hernaiz, Liliana Jabif. |
260 |
_bPontificia Universidad Católica de Chile _c2002 _aSantiago, Chile |
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300 | _ap. 72-93 | ||
500 | _aEn: Pensamiento educativo, nû31, 2002. p.72-93. ISSN 07171013. | ||
500 | _aEn: Pensamiento educativo, n°31, 2002. p.72-93. ISSN 07171013. | ||
500 | _aEn: Pensamiento educativo, nç31, 2002. p.72-93. ISSN 07171013. | ||
520 | _aEl IIPE-UNESCO Buenos Aires acompaña la Iniciativa para la Educación Básica "Comunidad de Aprendizaje" impulsada y financiada por la Fundación W.K.Kellogg, a través de dos programas: el de Formación de Recursos Humanos para la Gestión de proyectos y el referido a la Evaluación de Cluster.\Uno de los ejes d formación desarrollados estuvo vinculado a las competencias profesionales para gestionar innovaciones en diversos contextos de América Latina y el Caribe.\El presente artículo se propone compartir los marcos conceptuales y la metodología de las competencias referidas al conflicto y la comunicación. | ||
520 | _aEl IIPE-UNESCO Buenos Aires acompaña la Iniciativa para la Educación Básica "Comunidad de Aprendizaje" impulsada y financiada por la Fundación W.K.Kellogg, a través de dos programas: el de Formación de Recursos Humanos para la Gestión de proyectos y el referido a la Evaluación de Cluster.\Uno de los ejes d formación desarrollados estuvo vinculado a las competencias profesionales para gestionar innovaciones en diversos contextos de América Latina y el Caribe.\El presente artículo se propone compartir los marcos conceptuales y la metodología de las competencias referidas al conflicto y la comunicación. | ||
700 | 1 | _aJabif, Liliana | |
759 | _aPP160 | ||
773 | 0 |
_tRevista PRELAC _w041234 |
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900 | _aPENSAMIENTO EDUCATIVO-31/02 | ||
942 | _cREVA | ||
999 |
_c36326 _d36326 |