| 000 | 02261cab a2200253 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 036347 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20170803123959.0 | ||
| 008 | 030922s1994 cl f 000 spa | ||
| 040 |
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| 100 | 1 | _aJunyent Fabregat, Ana María | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEducación tecnológica y tecnología / _cAna María Junyent Fabregat. |
| 260 |
_bPontificia Universidad Católica de Chile _c1997 _aSantiago, Chile |
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| 300 | _ap. 159-173 | ||
| 500 | _aEn: Pensamiento educativo, nû20, 1997. p. 159-173. ISSN 07171013. | ||
| 500 | _aEn: Pensamiento educativo, n°20, 1997. p. 159-173. ISSN 07171013. | ||
| 500 | _aEn: Pensamiento educativo, nç20, 1997. p. 159-173. ISSN 07171013. | ||
| 520 | _aLa educación tecnología s la nueva asignatura del currículum escolar, en los sistemas educativos de muchos países. Hasta que no perfile con las características constitutivas de su identidad pasará algún tiempo de adaptación y de transición en el reemplazo paulatino de otras actividades.\En este articulo se comentan las relaciones entre la tecnología y la educación tecnológica, como un aporte para su identificación en el ámbito de la educación formal. | ||
| 520 | _aLa educación tecnología s la nueva asignatura del currículum escolar, en los sistemas educativos de muchos países. Hasta que no perfile con las características constitutivas de su identidad pasará algún tiempo de adaptación y de transición en el reemplazo paulatino de otras actividades.\En este articulo se comentan las relaciones entre la tecnología y la educación tecnológica, como un aporte para su identificación en el ámbito de la educación formal. | ||
| 520 | _aLa educaciÛn tecnologÌa s la nueva asignatura del currÌculum escolar, en los sistemas educativos de muchos paÌses. Hasta que no perfile con las caracterÌsticas constitutivas de su identidad pasar· algún tiempo de adaptaciÛn y de transiciÛn en el reemplazo paulatino de otras actividades.\En este articulo se comentan las relaciones entre la tecnologÌa y la educaciÛn tecnolÛgica, como un aporte para su identificaciÛn en el ·mbito de la educaciÛn formal. | ||
| 759 | _aPP160 | ||
| 773 | 0 |
_tRevista PRELAC _w041234 |
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| 900 | _aPENSAMIENTO EDUCATIVO-20/97 | ||
| 942 | _cREVA | ||
| 999 |
_c36347 _d36347 |
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