| 000 | 02295cab a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 036394 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20170803124001.0 | ||
| 008 | 030922s1994 cl f 000 spa | ||
| 040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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| 100 | 1 |
_aOlivari Reyes, José Luis _d1946- |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aTevetransversalidad curricular / _cJosé Luis Olivari Reyes, Mario Francisco Bonadies Mora, Patricia Parga Vega. |
| 260 |
_bPontificia Universidad Católica de Chile _c1997 _aSantiago, Chile |
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| 300 | _ap. 175-202 | ||
| 500 | _aEn: Pensamiento educativo, nû20, 1997. p. 175-202. ISSN 07171013. | ||
| 500 | _aEn: Pensamiento educativo, n°20, 1997. p. 175-202. ISSN 07171013. | ||
| 500 | _aEn: Pensamiento educativo, nç20, 1997. p. 175-202. ISSN 07171013. | ||
| 520 | _aEl artículo presenta el substrato teórico de una investigación - acción realizada por el programa de recepción activa de CENECA y que se plantea como objeto de estudio: el encuentro de dos sistemas, la escuela de la TV teniendo como referente el currículum escolar en sus ámbitos de lo cultural y lo educativo.\Como hipótesis de trabajo, se sostiene que, en el mundo educacional, especialmente en los profesores, se ha ido reconociendo de manera progresiva el potencial de la recepción televisiva (broodcasting) y su aplicación en el currículum, con un rol que va más allá de la didáctica y cuyo alcance extracurricular es culturalmente enriquecedor. | ||
| 520 | _aEl artículo presenta el substrato teórico de una investigación - acción realizada por el programa de recepción activa de CENECA y que se plantea como objeto de estudio: el encuentro de dos sistemas, la escuela de la TV teniendo como referente el currículum escolar en sus ámbitos de lo cultural y lo educativo.\Como hipótesis de trabajo, se sostiene que, en el mundo educacional, especialmente en los profesores, se ha ido reconociendo de manera progresiva el potencial de la recepción televisiva (broodcasting) y su aplicación en el currículum, con un rol que va más allá de la didáctica y cuyo alcance extracurricular es culturalmente enriquecedor. | ||
| 700 | 1 | _aBonadies Mora, Mario Francisco | |
| 700 | 1 | _aParga Vega, Patricia | |
| 759 | _aPP160 | ||
| 773 | 0 |
_tRevista PRELAC _w041234 |
|
| 900 | _aPENSAMIENTO EDUCATIVO-20/97 | ||
| 942 | _cREVA | ||
| 999 |
_c36394 _d36394 |
||