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100	1		_aRodríguez Fuenzalida, Eugenio
245	1	3	_aLa vida cotidiana de las personas, las nuevas tecnologías, y la escuela / _cEugenio Rodríguez Fuenzalida.
260			_bPontificia Universidad Católica de Chile _c1997 _aSantiago, Chile
300			_ap. 57-79
500			_aEn: Pensamiento educativo, nû21, 1997. p. 57-79. ISSN 07171013.
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500			_aEn: Pensamiento educativo, nç21, 1997. p. 57-79. ISSN 07171013.
520			_aSe presenta un análisis sobre las percepciones y representaciones sociales en relación con las nuevas tecnologías, específicamente: TV por cable, Computador, Juego computacional.\Se proyecta dicho análisis a la escuela, señalando los cambios conceptuales y en las prácticas escolares que implican estas tecnologías, destacando, a la vez, su carácter lógico e instrumental.
520			_aSe presenta un análisis sobre las percepciones y representaciones sociales en relación con las nuevas tecnologías, específicamente: TV por cable, Computador, Juego computacional.\Se proyecta dicho análisis a la escuela, señalando los cambios conceptuales y en las prácticas escolares que implican estas tecnologías, destacando, a la vez, su carácter lógico e instrumental.
759			_aPP160
773	0		_tRevista PRELAC _w041234
900			_aPENSAMIENTO EDUCATIVO-21/97
942			_cREVA
999			_c36451 _d36451