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008			030922s1994 cl f 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aWinter G., María Angélica
245	1	0	_aCapacitación basada en multimedios y teorías de aprendizaje e instrucción / _cMaría Angélica Winter G., Jorge Gana L.
260			_bPontificia Universidad Católica de Chile _c1997 _aSantiago, Chile
300			_ap. 135-158
500			_aEn: Pensamiento educativo, nû20, 1997. p. 135-158. ISSN 07171013.
500			_aEn: Pensamiento educativo, n°20, 1997. p. 135-158. ISSN 07171013.
500			_aEn: Pensamiento educativo, nç20, 1997. p. 135-158. ISSN 07171013.
520			_aEl propósito de este trabajo es revisar en cuanto a sus características, ventajas y desventajas, algunas herramientas tecnológicas y aplicaciones multimediales utilizadas en capacitación y analizan sus implicaciones en el proceso de instrucción y aprendizaje de adultos.
520			_aEl propósito de este trabajo es revisar en cuanto a sus características, ventajas y desventajas, algunas herramientas tecnológicas y aplicaciones multimediales utilizadas en capacitación y analizan sus implicaciones en el proceso de instrucción y aprendizaje de adultos.
700	1		_aGana L., Jorge
759			_aPP160
773	0		_tRevista PRELAC _w041234
900			_aPENSAMIENTO EDUCATIVO-20/97
942			_cREVA
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