000			01437cam a2200265 a 4500
999			_c37108 _d37108
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003			UAHC_CL
005			20210909180007.0
008			010822s1986 cl 000 1 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
082	0	4	_aPIIE 012-670
100			_aBeca, Carlos Eugenio _99819
245	1	0	_aLibro guía para la formación de dirigentes de organizaciones de docentes de América Latina _cCarlos Eugenio Beca y Ana María Cerda.
250			_a1a.ed.
260			_aSantiago, Chile: _bPIIE, _c1986.
300			_a178 p.
520			_aPor lo general, las propuestas de desarrollo y cambio de las sociedades latinoamericanas consideran a la educación como un factor esencial para la formación de sujetos consientes, participativos y capacitados para su inserción en las actividades productivas. Del mismo modo, los proyectos de desarrollo educativo asignan importantes responsabilidades a los docentes de los distintos niveles del sistema educativo en la formación de niños y jóvenes, así como en la educación y capacitación de adultos.
650		0	_aLiderazgo educacional _93977
650		0	_aProfesores _99820 _xActividad política _zAmérica Latina
650		0	_aProfesores _95044 _xRol
700			_aCerda, Ana María _99801
856			_yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC _uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5105
900			_aPIIE 012-670
942			_cBK