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003			UAHC_CL
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082	0	4	_a302.5 P974
100	1		_aSinclair, Caroline
245	1	0	_aCulpa o responsabilidad : _bterapia con madres de niñas y niños que han sufrido abuso sexual / _cCaroline Sinclair y Josefina Martínez.
260			_bUniversidad Católica de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología _c2006 _aSantiago, Chile
300			_app. 25-35
500			_aEn: Psykhe, 2006, vol. 15, n¼ 2. pp. 25-35. ISSN 07170297.
500			_aEn: Psykhe, 2006, vol. 15, nº 2. pp. 25-35. ISSN 07170297.
520			_aSe desarrolla un modelo psicoterapéutico para madres de niñas y niños que sufrieron abuso sexual intrafamiliar, considerando que el apoyo materno es el factor más significativo en la moderación del impacto traumático en los niños. La literatura tradicional se ha centrado en dilucidar el rol de la madre en la génesis del abuso, predominando un enfoque culpabilizador que contribuye a su descalificación como figura protectora post-revelación. Se propone un enfoque de responsabilidad que destaca la importancia de desarrollar intervenciones que, junto con potenciar la activación de sus recursos protectores, permita acoger el impacto traumático de la madre ante el abuso y sus consecuencias. El modelo propuesto considera los objetivos de la terapia con la madre y las fases del proceso.
520			_aSe desarrolla un modelo psicoterapéutico para madres de niñas y niños que sufrieron abuso sexual intrafamiliar, considerando que el apoyo materno es el factor más significativo en la moderación del impacto traumático en los niños. La literatura tradicional se ha centrado en dilucidar el rol de la madre en la génesis del abuso, predominando un enfoque culpabilizador que contribuye a su descalificación como figura protectora post-revelación. Se propone un enfoque de responsabilidad que destaca la importancia de desarrollar intervenciones que, junto con potenciar la activación de sus recursos protectores, permita acoger el impacto traumático de la madre ante el abuso y sus consecuencias. El modelo propuesto considera los objetivos de la terapia con la madre y las fases del proceso.
653			_aPSICOLOGIA
700	1		_aMartínez, Josefina
700	1		_aMartínez, Josefina
759			_aPP110
773	0		_tPsykhe : revista de la Escuela de Psicologia de la Pontificia Univesidad Católica de Chile. _w038146
900			_aPSYKHE-02/06
942			_cREVA
999			_c38170 _d38170