000			01617cam a2200193 a 4500
001			038924
003			UAHC_CL
005			20170803124321.0
008			071003s mx 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aFraile Aranda, Antonio
245	1	3	_aEl sistema universitario europeo como modelo posible para la educación superior latinoamericana / _cAntonio Fraile Aranda.
500			_aEn: Revista Electrónica de Investigación Educativa, vol. 8, no. 1, 2006. .ISSN 1607-4041\Modo de acceso: Internet --(Página web visitada el 5 de octubre de 2007)
520			_aEste artículo analiza la influencia de la fiebre educativa en el desarrollo educativo y económico de la República de Corea, en el contexto de la historia cultural de este país. Con el objeto analizar este tema, el autor explica el contexto la fiebre educativa y argumenta sobre la relación entre el confucianismo y el afán educativo. La fiebre educativa y el desarrollo de los recursos humanos en la educación superior surcoreana son analizados desde un enfoque comparativo. El estudio evalúa los efectos y problemas de la fiebre educativa en la actual educación superior de Corea del Sur, y concluye que la fiebre educativa por la educación ha sido un factor importante para el crecimiento de la economía de este país; así como para la rápida expansión de la educación superior.
650		4	_aUNION EUROPEA
650		4	_aREFORMA EDUCACIONAL
856			_uhttp://redie.uabc.mx/contenido/vol8no1/contenido-fraile.pdf _3Acceso electrónico al documento _yAcceso electrónico al documento
900			_aREDIE-01/06
942			_cBK
999			_c38924 _d38924