000 03142cab a2200337 a 4500
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003 UAHC_CL
005 20170803124512.0
008 071203s2006 cl 000 spa
040 _aUAHC_CL
_cUAHC_CL
_dUAHC_CL
100 1 _aAlbornoz Vásquez, María
245 1 0 _aSeguir un delito a lo largo del tiempo :
_binterrogaciones al cuerpo documental de pleitos judiciales por injuria en Chile, siglo XVIII y XIX /
_cMaría Albornoz Vásquez.
260 _bUniversidad de Santiago de Chile
_c2006
_aSantiago, Chile
300 _app. 195-225
500 _aEn: Revista de Historia Social y de las Mentalidades. Año X, vol. 2, 2006. pp. 195-225. ISSN:0717-5248.
500 _aEn: Revista de Historia Social y de las Mentalidades. Año X, vol. 2, 2006. pp. 195-225. ISSN:0717-5248.
520 _aEste artículo es una reflexión metodológica levantada a partir del diálogo con el cuerpo documental de pleitos judiciales construido para el estudio de las situaciones de injuria en Chile entre 1700 y 1874. Sin soslayar elementos teóricos de la problemática en investigación, la discusión se centra en aspectos propios del oficio historiográfico, que resultan sacudidos cuando se analiza una gran serie de documentos en principio similares pero que pronto se revelan heterogéneos y disímiles. El resultado es el enriquecimiento de las preguntas y del análisis, derivados de una etapa que pocas veces se piensa con detención y menos se comparte, pero que es inherente al proceso de hacer historia, y que si se aborda con honestidad puede no sólo modificar el estatus de los documentos y los roles sociales de ls instituciones que los generan, sino sobre todo modificar la comprensión de los sujetos y sociedades del pasado.
520 _aEste artículo es una reflexión metodológica levantada a partir del diálogo con el cuerpo documental de pleitos judiciales construido para el estudio de las situaciones de injuria en Chile entre 1700 y 1874. Sin soslayar elementos teóricos de la problemática en investigación, la discusión se centra en aspectos propios del oficio historiográfico, que resultan sacudidos cuando se analiza una gran serie de documentos en principio similares pero que pronto se revelan heterogéneos y disímiles. El resultado es el enriquecimiento de las preguntas y del análisis, derivados de una etapa que pocas veces se piensa con detención y menos se comparte, pero que es inherente al proceso de hacer historia, y que si se aborda con honestidad puede no sólo modificar el estatus de los documentos y los roles sociales de ls instituciones que los generan, sino sobre todo modificar la comprensión de los sujetos y sociedades del pasado.
521 _aPeriodismo y literatura
521 _aAntropología general
521 _aAntropología general
650 4 _aMETODOLOGIA EN CIENCIAS SOCIALES
650 4 _aHISTORIA
_xMETODOLOGIA
653 _aPERIODISMO
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658 _aPoblete Alday, Patricia
658 _aCampos, Luis
759 _aPP136
773 0 _tRevista de interculturalidad
_w040998
900 _aREV. HIST. SOC. MENTALIDADES-02/06
942 _cREVA
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