000			02743cab a2200289 a 4500
001			041093
003			UAHC_CL
005			20170803124530.0
008			060526s2012 cl 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aPizarro S·nchez, Raúl
245	1	0	_aLenguajes educativos educacionales : _bsupestos, comparaciones, síntesis / _cRaúl Pizarro S·nchez.
260			_bUniversidad de la Frontera _aTemuco, Chile _c2012
300			_app. 41-58
500			_aEn: Revista Investigación en Educación, vol. XII, no.2, 2012. pp. 41-58. ISSN: 07176147
500			_aEn: Revista Investigación en Educación, vol. XII, no.2, 2012. pp. 41-58. ISSN: 07176147
520			_aEvaluación analítica, reflexiva relacionada con supuestos, síntesis y comparaciones entre diversos lenguajes y metodologías de investigación cuantitativa y cualitativa. Se presentan tres esquemas sintéticos y relacionales entre teorías o modelos de investigación, mediciones o” instrumentaciones”, y fenómenos o realidades múltiples, y 3 lenguajes que intentan explicar algunas comparaciones, controversias y síntesis entre investigación cuantitativa (descriptiva, experimental) e investigación cualitativa (psicología ecológica aplicada a culturas, escuelas y aulas).
520			_aEvaluaciÛn analÌtica, reflexiva relacionada con supuestos, sÌntesis y comparaciones entre diversos lenguajes y metodologÌas de investigaciÛn cuantitativa y cualitativa. Se presentan tres esquemas sintÈticos y relacionales entre teorÌas o modelos de investigaciÛn, mediciones oî instrumentacionesî, y fenÛmenos o realidades m˙ltiples, y 3 lenguajes que intentan explicar algunas comparaciones, controversias y sÌntesis entre investigaciÛn cuantitativa (descriptiva, experimental) e investigaciÛn cualitativa (psicologÌa ecolÛgica aplicada a culturas, escuelas y aulas).
520			_aEvaluaciÛn analÌtica, reflexiva relacionada con supuestos, sÌntesis y comparaciones entre diversos lenguajes y metodologÌas de investigaciÛn cuantitativa y cualitativa. Se presentan tres esquemas sintÈticos y relacionales entre teorÌas o modelos de investigaciÛn, mediciones oî instrumentacionesî, y fenÛmenos o realidades múltiples, y 3 lenguajes que intentan explicar algunas comparaciones, controversias y sÌntesis entre investigaciÛn cuantitativa (descriptiva, experimental) e investigaciÛn cualitativa (psicologÌa ecolÛgica aplicada a culturas, escuelas y aulas).
650		4	_aINVESTIGACION EDUCATIVA
650		4	_aLENGUAJE
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
653			_aPEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
759			_aPP154
773	0		_tRevista INVI. _w042085
900			_aREV. INV. EDUC.-02/12
942			_cREVA
999			_c41093 _d41093