000 | 02943cab a2200289 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 041329 | ||
003 | UAHC_CL | ||
005 | 20170803124551.0 | ||
008 | 110615s2011 sp 000 spa | ||
040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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100 | 1 | _aRocha-Sánchez, Tania-Esmeralda | |
245 | 1 | 0 |
_aDesarrollo de una escala para la evaluación multifactorial de la identidad de género en población mexicana / _cTania-Esmeralda Rocha-Sánchez, Rolando Díaz-Loving. |
260 |
_bFundación Infancia y Aprendizaje _aMadrid, España _c2010 |
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300 | _ap. 191-206 | ||
500 | _aRevista de Psicología Social (España) 2010, vol 25 (1). p. 191-206. ISSN: 0213-4748. | ||
500 | _aRevista de Psicología Social (España) 2010, vol 25 (1). p. 191-206. ISSN: 0213-4748. | ||
520 | _aBasándonos en la necesidad empírica y teórica de contar con una medida sensible de Identidad de Género, congruente con la propuesta de Spence, (1993), se desarrollaron cuatro escalas en español para medir: estereotipos de género, actitudes, roles de género y rasgos de masculinidad - feminidad de la población mexicana. Se realizaron dos estudios, el primero de ellos se llevo a cabo con la finalidad de construir y validar las escalas (el total de participantes fue de 454 hombres y 727 mujeres) y el segundo con el propósito de conocer cómo se relacionan entre sí los cuatro componentes de la identidad (el total de participantes fue de 221 hombres y 294 mujeres). Se desarrollaron los análisis psicométricos para cada escala mostrando una consistencia estadística y conceptual robusta. Los resultados muestran la relevancia teórica y empírica de los diferentes componentes para comprender la identidad de género de una persona. | ||
520 | _aBasándonos en la necesidad empírica y teórica de contar con una medida sensible de Identidad de Género, congruente con la propuesta de Spence, (1993), se desarrollaron cuatro escalas en español para medir: estereotipos de género, actitudes, roles de género y rasgos de masculinidad - feminidad de la población mexicana. Se realizaron dos estudios, el primero de ellos se llevo a cabo con la finalidad de construir y validar las escalas (el total de participantes fue de 454 hombres y 727 mujeres) y el segundo con el propósito de conocer cómo se relacionan entre sí los cuatro componentes de la identidad (el total de participantes fue de 221 hombres y 294 mujeres). Se desarrollaron los análisis psicométricos para cada escala mostrando una consistencia estadística y conceptual robusta. Los resultados muestran la relevancia teórica y empírica de los diferentes componentes para comprender la identidad de género de una persona. | ||
650 | 4 | _aIDENTIDAD DE GENERO | |
650 | 4 | _aCULTURA | |
651 | 4 | _aMEXICO | |
700 | 1 | _aDíaz-Loving, Rolando | |
700 | 1 | _aDíaz-Loving, Rolando | |
759 | _aPP142 | ||
773 | 0 |
_tRevista de sociología _w041937 |
|
900 | _aREV. PSICOL. SOC.-01/10 | ||
942 | _cREVA | ||
999 |
_c41329 _d41329 |