000			02546cam a2200265 a 4500
001			004145
003			UAHC_CL
005			20170803120021.0
008			071005s2004 ag 000 spa
020			_a9872020078
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aVieytes, Rut
245	1	0	_aMetodología de la investigación en organizaciones, mercado y sociedad : _bEpistemología y técnicas / _cRut Vieytes.
250			_a1a. ed.
260			_bDe las Ciencias _aBuenos Aires _c2004
300			_a732 p.
520			_aEste libro procura ser una guía introductoria, lo suficientemente completa como para acompañar el desarrollo de una investigación social, con ejemplos, investigaciones, casos y análisis contextualizados en organizaciones e instituciones económicas y sociales. Aunque es una guía, la obra se resiste a proponer una secuencia de normas y procedimientos. Presenta, desde el inicio, la investigación como un proceso productivo en el que a cada paso se deben tomar decisiones, siempre signadas por las condiciones sociales en que tenga lugar. Como dispositivo de apoyo a la acción propone un recorrido por las estrategias generales y las técnicas especificas que utilizan los investigadores sociales, desde el costoso e iterativo proceso de construcción del objeto - momento epistémico de la investigación- hasta las técnicas y los instrumentos más sistemáticos. Hay explicaciones detalladas de cómo preparar diseños experimentales, diseños con datos secundarios, diseños de observación, de encuestas y de análisis textual, incluida una considerable cantidad de pormenorizadas explicaciones paso a paso sobre cómo elaborar instrumentos tan específicos como escalas, guías de observación sistemática o cuestionarios. Incluye, además, cinco capítulos destinados a la investigación cualitativa, cuyo protagonismo crece con la multiplicación de sub-universos de significado y en la medida en que es ineludible el estudio de la agencia humana, desde su propia perspectiva. La obra propone desechar la opción metodológica a priori entre realizar una investigación cualitativa o cuantitativa y promueve la reflexión sobre la oportunidad en cada caso de uno u otro enfoque en función del objeto de investigación, o incluso de un aspecto del mismo.
521			_aSeminario de Tesis
650		4	_aCIENCIAS SOCIALES _xMETODOLOGIA
650		4	_aCIENCIAS SOCIALES _xINVESTIGACIONES
653			_aMAGISTER EN EDUCACION
658			_aVidal, Milton
658			_aBrowne, Francisca
900			_a303.37 VIE
942			_cBK
999			_c4145 _d4145